初秋的cq9电子北京,凉意渐深，但国家会议中心击剑馆内却热气蒸腾，二十多条剑道上，上百名身着白色击剑服的小剑客们正在捉对厮杀，金属剑身碰撞的清脆声响、脚步在剑道上摩擦的声音、还有孩子们时而兴奋时而懊恼的呼喊，交织成一首独特的交响乐，看台上坐满了家长，他们的目光紧盯着场上的小身影，但这次，他们脸上少见往日的焦虑与紧张，取而代之的是一种轻松的期待。

“注意距离，保持冷静！”“做得漂亮！”“没关系，再来！”——场边，一位身材修长、气质干练的中年女性正穿梭于各条剑道之间，她是北京市击剑协会副秘书长王钰，不同于传统体育教练的严厉形象，王钰的脸上始终带着鼓励的微笑，她的指导更注重孩子们的感受而非单纯的技术细节。

“我们的目标不是培养冠军，而是让孩子享受重回剑道的快乐。”王钰在接受专访时如是说，这句简单的话语背后，是她和北京市击剑协会近年来推动的一场静默革命——对抗日益严重的青少年体育功利化倾向，让击剑回归其教育本质。

被异化的剑道：从乐趣到负担

曾几何时,击剑作为一项小众而优雅的运动，在北京的青少年中悄然兴起，家长们被这项运动蕴含的贵族气质、礼仪文化以及对专注力和思维能力的培养所吸引，纷纷将孩子送进各个击剑俱乐部，随着时间推移，一种异化现象开始出现。

“几年前，我注意到一个令人担忧的趋势。”王钰回忆道，“越来越多的孩子把击剑视为负担而非乐趣，他们每周训练四五次，周末辗转各个比赛，只为了获得那纸证书，为升学加分。”

这种异化直接反映在孩子们的表现上,王钰观察到，许多小剑手在比赛中变得过于谨慎，害怕失误，动作僵硬。“他们不是在享受比赛，而是在完成一项任务，赢了，如释重负；输了，沮丧不已，击剑本身的魅力——那种策略博弈、那种优雅姿态、那种挑战自我的快乐，都被功利目的所掩盖。”

一位名叫李明的家长向记者证实了这种变化,他的儿子学习击剑已有三年，“最初是因为孩子真的喜欢，但后来周围的孩子都在为升学做准备，我们也不得不加入这场‘军备竞赛’，孩子压力很大，有段时间甚至一提击剑就抵触。”

数据显示,北京市青少年击剑人口在过去五年中增长了近三倍，但与此同时，参与击剑的快乐指数却不升反降，一项针对北京市青少年击剑爱好者的调查显示，超过60%的参与者将“升学加分”列为学习击剑的主要动机，而因“真正热爱”而选择击剑的比例不足20%。

重塑理念：王钰与协会的改革之路

面对这一现状,作为北京市击剑协会副秘书长的王钰感到忧心忡忡，她深知，如果任其发展，不仅会损害孩子们的身心健康，也将危及击剑运动本身的长远发展。

“击剑不仅仅是体育技能的训练，更是一种人格教育。”王钰说，“它教会孩子们如何面对压力，如何在瞬息万变的局势中做出决策，如何优雅地面对胜利与失败，如果我们只关注结果，就失去了这项运动最核心的价值。”

在王钰的推动下,北京市击剑协会开始了一系列改革，首先是对青少年赛事体系的调整，协会减少了纯竞技性比赛的数量，增加了更多以交流和体验为主的“趣味击剑节”“俱乐部联谊赛”等活动，在这些活动中，成绩不再是唯一标准，组委会还会评选“最有风度剑手”“最佳进步奖”等特色奖项。

“我们想通过这些改变向孩子们传递一个信息：享受过程比追求结果更重要。”王钰解释道。

教练员培训体系的革新,协会定期组织教练员研讨会，邀请儿童心理学专家授课，帮助教练们理解如何更好地与孩子沟通，如何设计富有趣味性的训练课程，如何营造积极健康的训练氛围。

“过去，很多教练只关注技术动作是否标准，胜负结果如何，我们鼓励教练关注孩子的心理状态，培养他们的兴趣和自信心。”王钰说。

协会还加强了对家长的引导工作,定期举办家长课堂，帮助家长树立正确的体育教育观念，减轻他们的焦虑，从而为孩子创造更为宽松的成长环境。

快乐回归：小剑手们的转变

这些改革措施逐渐显现出效果,在北京市击剑协会组织的最新一期“击剑夏令营”中，记者看到了与以往不同的景象。

10岁的张雨晴学习击剑已有两年,她告诉记者：“以前每次比赛前我都特别紧张，害怕输掉比赛让教练和爸爸妈妈失望，现在我觉得只要尽力就好，最重要的是我喜欢在剑道上的感觉，像真正的剑客一样。”

雨晴的妈妈也表示,自从参加了协会组织的家长课堂后，自己的心态平和了许多。“现在我不会过分关注孩子的比赛成绩，更注重她是否从中获得快乐和成长，神奇的是，当我放松后，孩子反而表现得更好了。”

12岁的刘昊天在最近一次比赛中经历了心态的转变。“那场比赛我一度落后，要是以前我可能就放弃了，觉得反正赢不了，但那次我想起了王老师说的，‘享受每一剑的过程’，于是我静下心来，一剑一剑地追，最后虽然还是输了，但我为自己后段的表现感到骄傲。”

王钰认为,这些变化正是协会工作的意义所在。“当孩子们不再为分数而剑，而是为热爱而剑时，他们才能真正体会到这项运动的魅力，也才能走得更远。”

挑战与坚持：改革中的困难

改革之路并非一帆风顺,最大的挑战来自于根深蒂固的功利主义教育观念。

“仍有部分家长和教练难以转变观念，他们还是更看重短期可见的成绩和证书。”王钰坦言，“有时候我们组织的趣味活动参与度不如传统比赛，这说明改变需要时间。”

另一个挑战来自于现有的教育评价体系,只要体育特长生升学优惠政策存在，功利性参与就很难完全避免。

面对这些困难,王钰和她的团队没有退缩，他们相信，通过持续不断的努力，可以逐渐改变这种现状。“我们正在与教育部门沟通，希望将击剑等体育项目的评价标准更加多元化，不仅看比赛成绩，也考虑学生的运动精神、参与度等综合表现。”

未来展望：构建健康的击剑生态系统

展望未来,王钰描绘了她心目中的理想图景：一个健康的青少年击剑生态系统，其中不同目标的孩子都能找到自己的位置——有志于专业发展的孩子可以得到系统训练，而以兴趣为主的孩子也能享受击剑的乐趣。

“我们希望击剑能够成为孩子们终身的爱好，而不是升学工具。”王钰说，“即使他们以后不从事专业击剑，也能在忙碌的工作学习之余，通过击剑放松身心，结交朋友，保持积极的生活态度。”

为实现这一愿景,北京市击剑协会计划进一步丰富活动形式，引入更多科技手段，如虚拟现实技术辅助训练，增加击剑的趣味性和吸引力，协会还将加强与国际击剑组织的交流，引进先进的青训理念和方法。

“最重要的是，我们要始终牢记体育的初心。”王钰强调，“击剑应该带给孩子们的是健康的体魄、积极的心态和快乐的回忆，而不是压力和负担。”

尾声

采访结束时,已是傍晚时分，击剑馆内，一天的训练接近尾声，小剑手们脱下护面，汗湿的头发贴在额头上，脸上洋溢着运动后的红晕和满足的笑容，他们三三两两聚在一起，讨论着刚才的比赛，交流着技术要领，不时爆发出欢快的笑声。

王钰站在场边,欣慰地看着这一切，对她而言，这些笑脸比任何奖牌都更有价值，在这个过分强调结果的时代，她和北京市击剑协会正在努力守护一片让体育回归本真的天地，孩子们可以纯粹地为热爱而运动，享受每一次穿上击剑服、踏上剑道的美妙时刻。

“看到孩子们眼中重新燃起对击剑的热爱，我觉得一切努力都是值得的。”王钰说这句话时，目光依然没有离开剑道上那些跃动的身影，在她看来，每一个享受击剑快乐的孩子，都是这项运动未来发展的希望所在。